‘Nooit genoeg tips over alcohol en opvoeding’
DurfNu is niet alleen online te vinden, ook op een aantal basisscholen in de regio wordt het nieuw ontwikkeld lesprogramma “alcohol een ander verhaal” gebruikt. Basisschool Sionsheuvel in Groesbeek presenteerde als eerste zijn verrichtingen op bijzondere wijze. Daar was het tijd voor een speciale voorlichtingsavond. Deze keer was het niet de docente die uitleg gaf over de gevolgen van alcoholgebruik, maar vertelden de leerlingen alles aan hun ouders.
De Groesbeekse scholieren gebruikten het naderende afscheid van groep 8 als inspiratiebron. Zo gingen ze in de klas aan de slag met een herinneringsboek, dat ze tijdens deze avond aan hun ouders gaven. Bedachten ze stellingen over alcohol in combinatie met de opvoeding en brachten vijf fictieve brugklassers tot leven.
Alle verzonnen brugklassers waren tot in detail uitgewerkt. Niet alleen op papier, maar ook wat de beschrijving betreft. Dat ging niet alleen ver qua kenmerken, ook de situatie waarin de jongeren verkeren is heftig. Stuk voor stuk hebben de scholieren gekozen voor jongeren die te maken hadden met een heftig alcoholprobleem. Van een meisje dat moet drinken van haar vader tot een jongen die ervoor kiest om na de scheiding bij zijn vader te wonen. Niet, omdat pa zo’n opvoedtalent is. Nee, juist omdat hij door zijn alcoholmisbruik niet op de jongen kan letten.
De presentaties – die met de nodige zenuwen gepaard gaan – zijn soms erg grappig, maar daar gaat het natuurlijk niet om. Het gaat om de tips die ouders krijgen en dat waren er in Groesbeek een hele hoop (en dan werden sommige meerdere keren genoemd, aangezien de scholieren vaak dezelfde informatie hadden gevonden). Zo laat een meisje weten: “Moeilijke situaties moet je vanuit jezelf oplossen. Daar heb je helemaal geen alcohol bij nodig”, laat één van hen weten. De boodschap dat alcohol op jonge leeftijd slecht is, is bij de jongeren in ieder geval goed aangekomen. Zo laat Manny weten dat hij in eerste instantie dacht dat eentje geen kwaad zou kunnen. “Maar nu leer je dat ook dat al schadelijk is.”
Na de presentatie van de leerlingen was het tijd voor een discussie onder leiding van een alcoholspecialiste van de IrisZorg. De ouders in Groesbeek bleken redelijk op een lijn te zitten, waardoor felle discussies uitbleven. Tot grote spijt van moeder Monique Willems: “Je bent toch benieuwd naar wat anderen hierover denken. Je kunt over dit onderwerp volgens mij nooit genoeg tips krijgen.”
Docente Karlijn Lentink was na afloop tevreden. Enthousiast: “Vroeger gebruikten we boekjes en namen we het samen door, maar ik had niet het idee dat ze daar echt iets mee opschoten. Nu, merkte ik dat ze zich echt gingen verdiepen en naar meer informatie op zoek gingen. Je zag ze zelfs schrikken van de gevonden gevolgen van alcoholgebruik. Ze hebben echt zoveel geleerd. Volgend jaar wil ik dan ook absoluut weer aan de slag met deze lesmethode. Richard van der Burgh heeft als Liostagiaire het project dankbaar opgepakt. Richard: “ik zag het als een mogelijkheid om mijn ervaring te verbreden. Je krijgt niet elke dag de kans om een onderwijsaanbod over het gebruik van alcohol te organiseren binnen een stageschool. Ik ben me meer bewust geworden hoe belangrijk het is, dat kinderen van groep 7 en groep 8 zelf actief kennis opdoen over het gebruik van alcohol en de gevolgen voor hun eigen gezondheid.”
Laat een reactie achter
Op deze pagina vind u een weergave van alle verhalen en activiteiten uit Berg en Dal, Heilig Landstichting, Beek-Ubbergen, De Horst en Breedeweg in het kader van het regionaal alcoholmatigingsproject Regio Nijmegen.
Alcohol is voor jongeren erg schadelijk. Dat komt omdat de hersenen nog volop in ontwikkeling zijn. Alcohol schaadt die ontwikkeling. Weet u dat in de regio Nijmegen de helft van de jongeren regelmatig drinkt? Bijna 40 procent van de jongeren drinkt zelfs regelmatig vijf glazen of meer per gelegenheid.
